¿Cuál es mi formación?

  • Lic. en Psicología por la Universidad de Buenos Aires.

  • Posgrado en Sexología Clínica (Facultad de Medicina) a cargo del Dr. Kusnetzoff (UBA-AISM).
  • Posgrado en Terapia de Parejas: herramientas cognitivo-conductuales-sistémicas a cargo del Prof. Wainstein (UBA-Fundación Gregory Bateson).

  • “Trastornos de ansiedad: agorafobia, ataque de pánico y trastorno de ansiedad generalizada”. Centro de Terapia Cognitivo-conductual y Ciencias del Comportamiento (CETECIC).
  • "Trastornos de ansiedad: fobia social, fobia específica y trastorno obsesivo compulsivo". Centro de Terapia Cognitivo-conductual y Ciencias del Comportamiento (CETECIC).
  • "Manejo del estrés". Centro de Terapia Cognitivo-conductual y Ciencias del Comportamiento (CETECIC).

Experiencia hospitalaria

  • Invitada en el servicio de Sexología Clínica del Hospital Pirovano.
  • Ex concurrente del Hospital Nacional J. T. Borda.
  • Rotación en el servicio de Sexología Clínica, Hospital de Clínicas José de San Martín.
  • Ex voluntaria en el dispositivo grupal "Familia y Enfermedad Crónica", CESAC Nº 12.

Experiencia docente

  • Ex docente de la materia Neurofisiología (Facultad de Psicología, UBA)
  • Ex docente de la materia Historia de la Psicología (Facultad de Psicología, UBA)

Experiencia en investigación

  • IByME (Instituto de Biología y Medicina Experimental). Investigadora en el Proyecto UBACyT P14 (2008-2010). Análisis biocomportamental del aprendizaje de reglas, la adquisión de conceptos y habilidades lingüísticas", dirigido por el Dr. Yorio (Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires)

Publicaciones

  • Amil, Ana; Ducos López, Mercedes & Iyaca, Eduardo (2010). Problemas con el uso de técnicas proyectivas en la evaluación del abuso sexual infantil. Acta Psiquiátrica y Psicológica de América Latina, 56(I), pp. 51-56.
  • Tabullo, Angel; Sánchez, Federico; Arismendi, Mariana; Primero, Gerardo; Vernis, Sergio; Amil, Ana Belén; Yorio, Alberto; Segura, Enrique (2009). Efectos de la estructura de entrenamiento en el aprendizaje de relaciones de equivalencia.  Póster presentado en XII Reunión Nacional y I Encuentro Internacional de la Asociación Argentina de Ciencias del Comportamiento, 27-29 de agosto de 2009, Buenos Aires, Argentina.
  • Tabullo, Angel; Vernis, Sergio; Amil, Ana Belén; Primero, Gerardo;  Sánchez, Federico; Yorio, Alberto; Segura, Enrique: Arismendi, Mariana (2009). Efectos del orden gramatical sobre el aprendizaje de un lenguaje artificial. Memorias del 1º Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología, XVI Jornada de Investigación y Quinto Encuentro de Investigadores del MERCOSUR. Facultad de Psicología (UBA), Buenos Aires, Argentina.